В столице Бурятии во время совещания с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования Бурятии, состоялась торжественная церемония награждения работников образования. Отличившихся в работе сотрудников чествовали в рамках Байкальского образовательного форума-2022. Знаки поощрения вручил врио министра образования и науки Валерий Поздняков.
Ведомственная награда, звание «Почетный работник сферы образования» присвоено:
Начальнику Управления образования Прибайкальского района Елене Сунгатовой.
Благодарственное письмо Министерства образования и науки Бурятии вручено:
Председателю Комитета по образованию Татьяне Митрофановой - за достойное представление республики на Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Муниципалитет»;
Зампреду МКУ «Комитет по социальной политике» администрации МО «Кижингинский район» - начальнику отдела образования Сэсэг Башенхаевой - за высокие результаты в олимпиадном движении школьников Бурятии;
Начальнику МКУ «Селенгинское районное управление образования» Евгении Антохоновой - за проведение республиканского методического семинара «Организационные и содержательные аспекты деятельности Центров «Точка роста» и «IT-CUBE» Селенгинского района»;
Начальнику МКУ «Комитет по образованию» АМО «Еравнинский район» Инессе Тышкеновой - за большой вклад в развитие системы образования Бурятии;
Начальнику МКУ «Районное управление образования» МО «Кяхтинский район» Бимба-Даши Буянтуеву - за большой вклад в развитие системы образования республики;
Начальнику МУ «Курумканское районное управление образования» Василию Маланову - за большой вклад в развитие системы образования республики.
Напомним, 26 августа в рамках Байкальского образовательного форума-2022 в Улан-Удэ состоялось совещание с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования Бурятии, на котором присутствовали участники из Донецкой Народной Республики. Главными темами встречи стали формирование единой системы образования и повышения качества знаний, получаемых детьми в образовательных учреждениях.
