Происшествие в Ново-Заиграевской средней школе разделило сеть на два лагеря: те, кто поддерживает учителя, и те, кто находят ее действия чрезмерными и нарушающими нормы профессиональной этики.
Ко второму лагерю относится и известная экоактивистка, лидер бурятского отделения партии «Яблоко» Наталья Семенова. На своей странице в Facebook она опубликовала пост, в котором высказала свое мнение относительно произошедшего.
«По поводу учительницы, ударившей ребёнка. Категорически не поддерживаю. Какими бы не были хулиганами дети, учитель не должен переходить границы профессиональной этики. Если бы бить учеников было разрешено, то конечно, проблем нет».
Оправдания учитель нет, говорит Наталья Семенова. Она сама, как, в принципе, и Оксана Бухольцева, некогда работала преподавателем и завучем в школе, и прекрасно понимает, какими могут быть ученики. И знает, что в каждому нужно особый, добрый подход:
«Некоторые учителя, делают смыслом своей учительской деятельности борьбу с такими хулиганами, они их постоянно дергают, вызываю родителей, ставят вопрос об исключении или оставлении на второй год, в общем живут какой-то «не той жизнью, таким образом утрачивая воспитательные функции. Не лучше ли бороться за то, чтобы официально разрешить розги, как это было даже в приличных гимназиях до революции?»
Доброта и профессионализм – единственное, что может повлиять на детей, считает Наталья Семенова. Учитель должен уметь внушать уважение даже отъявленному хулигану, считает активистка. А если преподаватель наблюдает у себя какие-либо симптомы (эмоциональное выгорание, тревожность, агрессия и т.д.), то стоит принять меры:
«Не стоит оправдывать эмоционально-неустойчивых учителей, они настоящие паразиты в этой профессии, вся страна живет в ужасных условиях, если на то пошло, но работу необходимо выполнять профессионально, иначе это профнепригодность и оправданий быть не может. Человек, работающий с людьми должен сам следить за своим здоровьем и, чувствуя симптомы эмоционального выгорания - предпринять меры»
Если же педагог не понимает, что с его состоянием что-то не так, то это признак профнепригодности, пишет активистка:
«Педагогов этому учат, но многие мимо ушей пропускают или не читают ту литературу, которую рекомендуют как профессиональную, то есть сами плохо учатся, не умеют включаться в работу. Учителей необходимо постоянно тестировать и проверять на эмоциональное выгорание и наличие психических расстройств»
